“Let’s code girls ’n’ boys!!!” στο ΚΠΙΣΝ

H REvive Greece μεταξύ των 10 υποψηφίων για το φετινό Βραβείο Κοινωνικής Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής!
10, 2018

“Let’s code girls ’n’ boys!!!” στο ΚΠΙΣΝ

Στις 20 και 21 Οκτωβρίου, 108 μαθητές δημοτικού σχολείου από όλη την Ελλάδα συμμετείχαν στην εκδήλωση προγραμματισμού με θέμα “Let’s code, girls ‘n’ boys!!!” στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ). Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το Υπουργείο Διοικητικής Ανασυγκρότησης, σε συνεργασία με το Oracle Academy, τη REvive Greece και τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ, στο πλαίσιο της Εθνικής Συμμαχίας για τις Ψηφιακές Δεξιότητες και την Απασχόληση, και εντάσσεται στις δράσεις της Ευρωπαϊκής εβδομάδας κώδικα (EU Code Week) η οποία έλαβε χώρα ταυτόχρονα στα κράτη-μέλη από τις 6 έως τις 21 Οκτωβρίου. Η εκδήλωση άνοιξε με το καλωσόρισμα της Υπουργού Διοικητικής Ανασυγκρότησης, κας Μαριλίζας Ξενογιαννακοπούλου. Χαιρετισμό επίσης απηύθυνε ο Tommasso Dalla Vecchia από το δίκτυο European Schoolnet, o οποίος μίλησε από τις Βρυξέλλες μέσω Skype για το θεσμό της Ευρωπαϊκής εβδομάδας κώδικα.

Με τη διήμερη αυτή εκδήλωση ολοκληρώθηκε ο κύκλος δράσεων της Εθνικής Συμμαχίας για τις Ψηφιακές Δεξιότητες και την Απασχόληση στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα. Το καινοτόμο στοιχείο της διοργάνωσης αφορά στο γεγονός ότι για πρώτη φορά συγκεντρώθηκαν σχολεία από διαφορετικές περιοχές της χώρας σε κοινό χώρο στο πλαίσιο εκδήλωσης κώδικα. Οι 108 μαθητές εκπροσώπησαν 18 δημοτικά σχολεία από την Αργυρούπολη, τη Βάρη, τη Βούλα, τη Βουλιαγμένη, το Ηράκλειο Κρήτης, την Ελιά Χερσονήσου, το Καρπενήσι, τη Ναύπακτο, τα Τρίκαλα, το Νέο Ψυχικό, το Τυχερό Έβρου και  τη Φιλοθέη. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες με επικεφαλής τους καθηγητές πληροφορικής των σχολείων τους και μέσα από το εκπαιδευτικό λογισμικό Alice του Oracle Academy διδάχθηκαν συγκεκριμένες έννοιες προγραμματισμού με βάση την Java και προχώρησαν στη δημιουργία των δικών τους ιστοριών.

Το “Let’s code, girls ‘n’ boys!!!” πέρα από μια εκπαιδευτική εμπειρία, εξελίχθηκε σε εμπειρία συνεργασίας, ομαδικής δουλειάς και δημιουργικότητας. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και κατέπληξαν με τις δυνατότητές τους, αλλά και την επιθυμία τους η εμπειρία τους αυτή να συνεχιστεί και να μην αποτελέσει μια ανάμνηση.